생활지도 및 상담 요점자료
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작성일 23-01-25 07:07
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이렇게 자유학기제가 이루어지는 동안 교육과定義(정의) 편성과 운영의 자율성의 확대가 이루어지고 학습자의 동기와 흥미를 고려한 수업을 진행하기 위해 다양한 체험활동, 토론 및 협동 활동이 이루어진다. 여기서는 자유학기제, 지시적 상담이론과 비지시적 상담이론, 상호제지이론, 아들러의 상담이론, 합리적 행동적 정서치료, 해결중심상담이론에 대해서 서술하였습니다.
1. 자유학기제
2. 지시적 상담理論(이론)과 비지시적 상담理論(이론)
3. 상호제지理論(이론)
6. 해결중심상담理論(이론)
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생활지도 및 상담 요점자료
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4. 아들러의 상담理論(이론)
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1. 자유학기제
5. 합리적 행동적 정서치료
대처질문, 기적질문, 예외질문, 척도질문, 지시적 상담이론, 비지시적 상담이론, 상호제지이론, 아들러의 상담이론, 합리적 행동적 정서치료, 자유학기제
설명
자유학기제란 중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 중간고사나 期末考査를 치르는 것 없이 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업 운영을 토론, 실습 등의 학생 참여형으로 개선하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도를 말한다.
다. 여기서는 자유학기제, 지시적 상담이론(理論)과 비지시적 상담이론(理論), 상호제지이론(理論), 아들러의 상담이론(理論), 합리적 행동적 정서치료, 해결중심상담이론(理論)에 마주향하여 서술하였습니다. 감사합니다. 감사합니다.
이 자료는 생활지도 및 상담 요점자료입니다.
